PROGRAMA DE ESTUDIO 2026
Certificación Coach Dance Boom® – Nivel Inicial
3 meses · 3 módulos
Formación virtual + tutoría personalizada + 3 encuentros presenciales
Esta formación constituye el primer nivel de la Carrera Profesional Dance Boom®.
Durante tres meses vas a desarrollar progresivamente las herramientas rítmicas, metodológicas y humanas necesarias para comenzar a facilitar experiencias Dance Boom® destinadas a personas principiantes.
No buscamos que aprendas muchos ritmos ni coreografías complejas.
Buscamos que aprendas a moverte, comprender, enseñar, integrar y liderar.
MES 1 · MÓDULO 1
BASES DEL MOVIMIENTO
Objetivo
Construir una base corporal, rítmica y musical que permita comprender y ejecutar movimientos simples antes de comenzar a enseñarlos.
1. Introducción al Método Dance Boom®
Qué es Dance Boom®.
Filosofía y propósito del Método.
Qué significa ser Coach Dance Boom®.
Diferencia entre bailar y facilitar una experiencia.
Rol y responsabilidad del Coach.
Características de una clase para principiantes.
2. Bases corporales
Conciencia corporal.
Postura y alineación.
Ejes corporales.
Transferencia del peso.
Coordinación.
Desplazamientos simples.
Adaptación del movimiento.
Bajo impacto y diferentes posibilidades corporales.
3. Musicalidad inicial
Pulso y ritmo.
Conteo musical.
Reconocimiento de cambios.
Relación entre música y movimiento.
Cómo identificar cuándo iniciar un movimiento.
Escucha musical aplicada a una clase.
4. Ritmos base
Trabajaremos cuatro ritmos accesibles y funcionales para comenzar:
CUMBIA
Pasos básicos · desplazamientos · variantes simples.
CUARTETO
Paso base · coordinación · desplazamientos · recursos iniciales.
MERENGUE
Marcha · transferencia de peso · desplazamientos · combinaciones sencillas.
BACHATA
Paso base · lateralidad · desplazamientos · recursos simples.
El objetivo no será acumular pasos.
Queremos aprender a utilizar pocos movimientos de diferentes maneras.
5. Práctica del Módulo 1
La estudiante deberá poder:
reconocer el ritmo + ejecutar los pasos esenciales + mantener el tiempo + realizar pequeñas combinaciones.
ENCUENTRO PRESENCIAL 1
17 de octubre · 13 a 18 hs
Práctica de los cuatro ritmos, correcciones, musicalidad, postura, coordinación y primeras experiencias grupales.
MES 2 · MÓDULO 2
ENSEÑAR E INTEGRAR
Acá aparece el verdadero cambio de rol.
Pasamos de bailar a enseñar.
Objetivo
Aprender a transformar un movimiento que conocemos en una propuesta que otra persona pueda comprender y realizar.
1. Metodología de enseñanza Dance Boom®
Cómo enseñar un paso.
Demostración.
Explicación simple.
Progresiones.
Repetición.
Cuándo agregar dificultad.
Cómo simplificar.
Adaptación para principiantes.
Cómo detectar cuando el grupo no comprendió.
2. Comunicación corporal y verbal
Uso de la voz.
Indicaciones breves.
Gestualidad.
Anticipación.
Comunicación no verbal.
Posicionamiento frente al grupo.
Cómo enseñar sin hablar permanentemente.
3. Construcción de secuencias simples
Paso base.
Variación.
Combinación.
Transiciones.
Repetición.
Estructuras cortas.
Cómo evitar sobrecargar al alumno.
4. Dinámicas de integración
Una característica central de Dance Boom®.
Trabajaremos:
rondas;
cambios de ubicación;
interacción entre participantes;
dinámicas recreativas;
propuestas grupales;
recursos para romper la inhibición;
participación sin exposición excesiva.
5. Recursos iniciales en pareja
No buscamos formar bailarines de pareja.
Aprenderemos recursos simples que puedan utilizarse para integrar y generar conexión:
aproximación;
ubicación;
cambios simples;
enlaces básicos;
cuidado y respeto del otro;
personas que no desean bailar en pareja;
alternativas para mantenerlas integradas.
6. Introducción a la lectura del grupo
Observar antes de intervenir.
Diferentes velocidades de aprendizaje.
Personas tímidas.
Personas que se frustran.
Personas que necesitan mayor desafío.
Cómo incluir sin señalar.
Práctica del Módulo 2
Cada estudiante realizará pequeñas experiencias de enseñanza.
Ya no evaluaremos solamente:
“¿Lo baila?”
Empezaremos a observar:
“¿Puede lograr que otra persona lo aprenda?”
ENCUENTRO PRESENCIAL 2
14 de noviembre · 13 a 18 hs
Prácticas de enseñanza, dinámicas grupales, rondas, recursos en pareja, observación y feedback personalizado.
MES 3 · MÓDULO 3
FACILITAR Y LIDERAR
En el último módulo integramos todo.
Objetivo
Aprender a organizar y facilitar una experiencia Dance Boom® completa para un público principiante.
1. Estructura básica de una clase
Inicio.
Entrada en movimiento.
Desarrollo.
Progresión.
Variación de estímulos.
Dinámicas.
Intensidad.
Recuperación.
Cierre.
2. Selección musical
Cómo seleccionar música para principiantes.
Orden de los temas.
Velocidad.
Dificultad.
Alternancia de ritmos.
Energía de la clase.
Música en función del grupo y no solamente del gusto del Coach.
3. Facilitación Dance Boom®
Cómo presentarse.
Cómo recibir al grupo.
Generar confianza.
Explicar sin sobreexplicar.
Mantener participación.
Utilizar el espacio.
Sostener la energía.
Qué hacer cuando algo no funciona.
4. Liderazgo inicial
Presencia.
Seguridad.
Comunicación.
Empatía.
Observación.
Adaptabilidad.
Liderar sin imponer.
El Coach como facilitador de experiencias.
5. Lectura del grupo
Profundizamos en:
observar el clima grupal;
reconocer cansancio o frustración;
cuándo insistir;
cuándo simplificar;
cuándo cambiar una propuesta;
diferentes niveles dentro de una misma clase;
inclusión;
cuidado de la energía grupal.
6. Identidad Dance Boom®
Valores del Método.
Perfil del Coach.
Uso responsable de la marca.
Alcances del Nivel Inicial.
Ética profesional.
Comunidad.
Formación continua.
Licencia Dance Boom®.
7. Práctica final
Cada estudiante deberá integrar las herramientas aprendidas en una experiencia breve de facilitación.
Se observarán principalmente:
Ritmo · claridad · metodología · comunicación · adaptación · integración · presencia · liderazgo.
No buscamos perfección.
Buscamos comprobar que la futura Coach posee las competencias esenciales para comenzar a trabajar con personas principiantes.
ENCUENTRO PRESENCIAL 3
12 de diciembre · 13 a 18 hs
Integración de contenidos, prácticas de facilitación, observación, feedback, evaluación y cierre del proceso.
¿CÓMO VAS A APRENDER?
Durante los tres meses vas a atravesar un ciclo que se repite:
APRENDER → PRACTICAR → MOSTRAR → RECIBIR FEEDBACK → INTEGRAR
Campus virtual
Accedés a contenidos breves y progresivos.
Práctica personal
Llevás lo aprendido al cuerpo.
Tutoría
Una Tutora Dance Boom® acompaña tu evolución.
Evidencias
Realizás pequeñas entregas prácticas.
Presencial
Entrenamos, corregimos y aplicamos.
Feedback
Identificás qué está funcionando y qué necesitás seguir desarrollando.
EVALUACIÓN
Evaluaremos diferentes competencias mediante tres estados:
EN PROCESO
La competencia todavía necesita acompañamiento.
EN CONSOLIDACIÓN
La estudiante demuestra avances y mayor autonomía.
EN DOMINIO INICIAL
Demuestra las competencias esperadas para comenzar a trabajar en el alcance del Nivel Inicial.
La certificación requiere completar las actividades y demostrar los estándares mínimos definidos por el Método.
AL FINALIZAR LOS 3 MESES
Al completar y aprobar el programa obtenés:
COACH DANCE BOOM®
NIVEL INICIAL
Vas a estar preparada/o para comenzar a facilitar propuestas Dance Boom® destinadas a personas principiantes, dentro de los contenidos y alcances correspondientes a tu nivel.
¿Y DESPUÉS?
Tu formación no termina: evoluciona.
Una vez certificada/o podés continuar desarrollando tu perfil mediante perfeccionamientos y especializaciones:
URBAN
CARIBE
AXÉ / BRASIL
INTEGRACIÓN & PAREJAS
MUSICALIDAD
LIDERAZGO & GRUPOS
COACHING COREOGRÁFICO
Estas formaciones permiten ampliar progresivamente tus competencias y avanzar dentro de la Carrera Profesional:
INICIAL → INTERMEDIO → AVANZADO → PRO → MASTER COACH
Para mantener la licencia Dance Boom® activa, la Coach deberá participar al menos una vez cada tres meses de las instancias de formación, perfeccionamiento o clases oficiales reconocidas por el Método.